camtule
03-08-2009, 03:57 PM
Vy hiện đang là sinh viên theo học chương trình AAS ở SaigonTech - Phân hiệu chính thức và duy nhất tại Việt Nam của Đại Học Cộng Đồng Houston, Texas. Thầy giáo đầu tiên của tôi là Rico Dane, người Philippine. Ông đã mang đến cho chúng tôi những giây phút vừa học vừa thư giản rất thú vị trong bộ môn Speaking, một bộ môn không khó cũng không dễ , nhưng nếu được hướng dẫn tốt nó sẽ trở nên hữu dụng vô cùng. ( P/S : vì giáo trình học là tiếng anh, thành ra chúng tôi phải trải qua quá trình học tiếng anh trước khi vào chuyên ngành )
Chúng tôi – vốn đã quen với lối học anh văn chỉ theo sách vở, nên việc thích nghi với môi trường học quốc tế ở SaigonTech có phần lạ lẫm và khó khăn. Bởi vậy cho nên vai trò của giảng viên lại càng quan trọng. Khi làm quen với lớp, thầy rất nhẹ nhàng và ân cần. Điều đó gây thiện cảm rất lớn và làm chúng tôi thấy tự nhiên và thân thuộc. Và ngay sau đó là phần tự giới thiệu. Chúng tôi thường rất ngại những việc như vậy nên thầy “làm gương” trước làm mọi người thấy tự tin hẳn. Cái cách thầy tiếp cận học viên thật hay và hiệu quả.
Ngay giờ học đầu tiên, thầy đã bảo chúng tôi rằng : “ Khi các bạn ở ngoài cánh cửa kia thì đó là quê hương các bạn, nhưng khi bạn bước vào ngôi trường này thì các bạn hãy xem mình là công dân Mỹ vì mọi người đều sử dụng tiếng anh làm ngôn ngữ giao tiếp chính. Nếu bạn sử dụng tiếng việt, chẳng ai hiểu bạn nói gì cả.Và khi bạn nói tiếng việt thì tôi phải thực thi quy định của trường là ghi lại tên bạn nộp cho phòng giáo vụ để cuối khóa học họ sẽ trừ 2% điểm của tất cả các môn bạn học trong khóa đó “. Lúc đầu, nó là vấn đề vô cùng khó khăn đối với chúng tôi, nhưng nhờ vào đều đó mà chúng tôi thực hành được tiếng anh mọi lúc ở trong trường.
Thầy đã khắc phục được nhược điểm ngại giao tiếp của rất nhiều sinh viên chúng tôi. Phương châm của thầy là tạo cơ hội cho chúng tôi thực hành tiếng anh càng nhiều càng tốt và ở mọi lúc mọi nơi. Thầy rất chú trong những giờ thực hành trên lớp. Không đơn thuần chỉ là những những đoạn hội thoại có sẵn, thầy yêu cầu từng nhóm dựng lên một kịch bản có thực trong đời sống với vốn từ chúng tôi có sẵn hay đưa ra vấn đề để chúng tôi tranh luận,… Việc này không chỉ đòi hỏi kiến thức mà còn cần sự sáng tạo .
Đa số chúng ta đều cho rằng môn nghe rất khó, biết rõ điều đó thầy cũng rất chú trọng kĩ năng listening đối với sinh viên. Thầy không cho chúng tôi thực hành những đoạn ghi âm có sẵn trong giáo trình mà cho chúng tôi nghe những bài hát, những đoạn phim hoạt hình, khó hơn chút là các đoạn tin tức trên BBC, CNN hay những bài lecture liên quan đến chuyên ngành học....cho nên việc học trở nên vô cùng thú vị. Thầy thật là quá tâm lí, hiểu được cả những gì sinh viên cần và thích.
Ngoài những giờ học trên lớp, học viên còn được thực hành ngoài thực tế, được cọ sát với môn học. Ở các nước phương Tây, kĩ năng làm việc nhóm khá quan trọng. Và với thầy, chúng tôi thường xuyên được giao những câu hỏi thảo luân và bài tập nhóm. Và thậm chí là đôi lúc chúng tôi còn được thực hiện những project lớn hơn về nhà trường, về vấn đề môi trường, vấn đề chính trị,... Đó là những chủ đề lấy từ những bài học trong cuộc sống,trong công việc,...Nói thật là học sinh Việt Nam chưa thực sự tốt về khoản này , thậm chí là hoàn toàn ít được tiếp cận. Nhưng đã gia nhập một môi trường quốc tế thì phải thích nghi cho phù hợp. Chính suy nghĩ đó, và cũng nhờ phương pháp giáo dục của thầy mà sinh viên ngày càng tiến bộ hơn .
Không chỉ là một giáo viên tích cực và tâm lí, thầy còn là một người tích cực trong các hoạt động tiếng anh ngoại khóa. Đó có thể là những buổi dã ngoại “vừa chơi vừa học, gắn kết các bạn sinh viên ” ở những địa điểm gần gũi như Mũi Né – Phan Thiết, Nha Trang, Đà Lạt…. cũng có thể là những chương trình xã hội mang tính thiết thật như các đọt thiện nguyện như : Đông Ấm Áp – Xuân Yêu Thương, Mùa Hè Yêu Thương, Đêm Hội Trăng Rằm,…vào mỗi khóa học. Hay là Halloween ( 31/10 ) lễ hội đặc trưng của sinh viên Mỹ, Ngày nhà giáo VN ( 20/11 ), Giáng Sinh ,…. giúp học viên có cơ hội giao lưu, học hỏi và phát triễn kỹ năng sống cũng như cách làm việc nhóm. Thầy luôn đồng hành và tận tình chỉ bảo tôi cũng như các sinh viên khác kể cả trong những dịp như vậy.
Được học với thầy quả là một trải nghiệm đáng nhớ đối với tất cả chúng tôi. Với tất cả tâm huyết và kiến thức , các thầy cô SaigonTech đã và đang làm hết sức mình để tạo nên môi trường học tập tốt nhất cho chúng tôi. Và nhờ vào sự giáo dục toàn diện ở SaigonTech , và đối với tôi là thầy Rico, mà chúng tôi ngày càng trở nên toàn diện trong mắt mọi người.
http://www.saigontech.edu.vn/saigontech/public/images/saigontech.gif (www.saigontech.edu.vn/)
Chúng tôi – vốn đã quen với lối học anh văn chỉ theo sách vở, nên việc thích nghi với môi trường học quốc tế ở SaigonTech có phần lạ lẫm và khó khăn. Bởi vậy cho nên vai trò của giảng viên lại càng quan trọng. Khi làm quen với lớp, thầy rất nhẹ nhàng và ân cần. Điều đó gây thiện cảm rất lớn và làm chúng tôi thấy tự nhiên và thân thuộc. Và ngay sau đó là phần tự giới thiệu. Chúng tôi thường rất ngại những việc như vậy nên thầy “làm gương” trước làm mọi người thấy tự tin hẳn. Cái cách thầy tiếp cận học viên thật hay và hiệu quả.
Ngay giờ học đầu tiên, thầy đã bảo chúng tôi rằng : “ Khi các bạn ở ngoài cánh cửa kia thì đó là quê hương các bạn, nhưng khi bạn bước vào ngôi trường này thì các bạn hãy xem mình là công dân Mỹ vì mọi người đều sử dụng tiếng anh làm ngôn ngữ giao tiếp chính. Nếu bạn sử dụng tiếng việt, chẳng ai hiểu bạn nói gì cả.Và khi bạn nói tiếng việt thì tôi phải thực thi quy định của trường là ghi lại tên bạn nộp cho phòng giáo vụ để cuối khóa học họ sẽ trừ 2% điểm của tất cả các môn bạn học trong khóa đó “. Lúc đầu, nó là vấn đề vô cùng khó khăn đối với chúng tôi, nhưng nhờ vào đều đó mà chúng tôi thực hành được tiếng anh mọi lúc ở trong trường.
Thầy đã khắc phục được nhược điểm ngại giao tiếp của rất nhiều sinh viên chúng tôi. Phương châm của thầy là tạo cơ hội cho chúng tôi thực hành tiếng anh càng nhiều càng tốt và ở mọi lúc mọi nơi. Thầy rất chú trong những giờ thực hành trên lớp. Không đơn thuần chỉ là những những đoạn hội thoại có sẵn, thầy yêu cầu từng nhóm dựng lên một kịch bản có thực trong đời sống với vốn từ chúng tôi có sẵn hay đưa ra vấn đề để chúng tôi tranh luận,… Việc này không chỉ đòi hỏi kiến thức mà còn cần sự sáng tạo .
Đa số chúng ta đều cho rằng môn nghe rất khó, biết rõ điều đó thầy cũng rất chú trọng kĩ năng listening đối với sinh viên. Thầy không cho chúng tôi thực hành những đoạn ghi âm có sẵn trong giáo trình mà cho chúng tôi nghe những bài hát, những đoạn phim hoạt hình, khó hơn chút là các đoạn tin tức trên BBC, CNN hay những bài lecture liên quan đến chuyên ngành học....cho nên việc học trở nên vô cùng thú vị. Thầy thật là quá tâm lí, hiểu được cả những gì sinh viên cần và thích.
Ngoài những giờ học trên lớp, học viên còn được thực hành ngoài thực tế, được cọ sát với môn học. Ở các nước phương Tây, kĩ năng làm việc nhóm khá quan trọng. Và với thầy, chúng tôi thường xuyên được giao những câu hỏi thảo luân và bài tập nhóm. Và thậm chí là đôi lúc chúng tôi còn được thực hiện những project lớn hơn về nhà trường, về vấn đề môi trường, vấn đề chính trị,... Đó là những chủ đề lấy từ những bài học trong cuộc sống,trong công việc,...Nói thật là học sinh Việt Nam chưa thực sự tốt về khoản này , thậm chí là hoàn toàn ít được tiếp cận. Nhưng đã gia nhập một môi trường quốc tế thì phải thích nghi cho phù hợp. Chính suy nghĩ đó, và cũng nhờ phương pháp giáo dục của thầy mà sinh viên ngày càng tiến bộ hơn .
Không chỉ là một giáo viên tích cực và tâm lí, thầy còn là một người tích cực trong các hoạt động tiếng anh ngoại khóa. Đó có thể là những buổi dã ngoại “vừa chơi vừa học, gắn kết các bạn sinh viên ” ở những địa điểm gần gũi như Mũi Né – Phan Thiết, Nha Trang, Đà Lạt…. cũng có thể là những chương trình xã hội mang tính thiết thật như các đọt thiện nguyện như : Đông Ấm Áp – Xuân Yêu Thương, Mùa Hè Yêu Thương, Đêm Hội Trăng Rằm,…vào mỗi khóa học. Hay là Halloween ( 31/10 ) lễ hội đặc trưng của sinh viên Mỹ, Ngày nhà giáo VN ( 20/11 ), Giáng Sinh ,…. giúp học viên có cơ hội giao lưu, học hỏi và phát triễn kỹ năng sống cũng như cách làm việc nhóm. Thầy luôn đồng hành và tận tình chỉ bảo tôi cũng như các sinh viên khác kể cả trong những dịp như vậy.
Được học với thầy quả là một trải nghiệm đáng nhớ đối với tất cả chúng tôi. Với tất cả tâm huyết và kiến thức , các thầy cô SaigonTech đã và đang làm hết sức mình để tạo nên môi trường học tập tốt nhất cho chúng tôi. Và nhờ vào sự giáo dục toàn diện ở SaigonTech , và đối với tôi là thầy Rico, mà chúng tôi ngày càng trở nên toàn diện trong mắt mọi người.
http://www.saigontech.edu.vn/saigontech/public/images/saigontech.gif (www.saigontech.edu.vn/)